Media Video (Audio-Visual)

Video sebenarnya berasal dari bahasa Latin, video-vidi-visum yang artinya melihat (mempunyai daya penglihatan); dapat melihat (K. Prent dkk., Kamus Latin-Indonesia, 1969: 926). Kamus Besar Bahasa Indonesia (1995: 1119) mengartikan video dengan: 1) bagian yang memancarkan gambar pada pesawat televisi; 2) rekaman gambar hidup untuk ditayangkan pada pesawat televisi. Senada dengan itu, Peter Salim dalam The Contemporary English-Indonesian Dictionary (1996:2230) memaknainya dengan sesuatu yang berkenaan dengan penerimaan dan pemancaran gambar. Tidak jauh berbeda dengan dua definisi tersebut, Smaldino (2008: 374) mengartikannya dengan “the storage of visuals and their display on television-type screen” (penyimpanan/perekaman gambar dan penanyangannya pada layar televisi).

Dari beberapa definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa video itu berkenaan dengan apa yang dapat dilihat, utamanya adalah gambar hidup (bergerak; motion), proses perekamannya, dan penayangannya yang tentunya melibatkan teknologi.

Karenanya, banyak orang yang memahami video dalam dua pengertian: 1. sebagai rekaman gambar hidup yang ditayangkan (di sini video sama dengan film, dan pada makalah ini penyebutan video seringkali dipakai bergantian dengan film). Aplikasi umum dari video adalah televisi atau media proyektor lainnya; dan 2. sebagai teknologi, yaitu teknologi pemrosesan signal elektronikmewakilkan gambar bergerak. Di sini  istilah video juga digunakan sebagai singkatan dari videotape, dan juga perekam video dan pemutar video (http://id.wikipedia.org/wiki/Video, diakses 30 Maret 2009).

Media Pembelajaran Video ini sangat dapat membantu pendidik maupun peserta didik dalam menyampaikan dan menerima materi. Pasalnya peserta didik memiliki perbedaan dalam hal kemampuan daya tangkapnya terhadap materi yang disampaikan, dimana ada peserta didikyang mampu menerima materi lebih baik dari media audio, ada yang dari visual, dan ada yang keduanya. Sehingga media ini lebih mampu memenuhi dari kebutuhan peserta didik tersebut.

Disini ada 5 contoh media video  (Audio-Visual), yaitu:

1. FRAUD OF KOMPUTINDO MURNI

2. Edutase Investigasi Eps. Di Balik Profesi Akuntan Publik

3. Video Pembelajaran by Hanna dkk

4. KONSPIRASI INTERNAL

5. Gara-gara Hutang

6. Dasar - dasar akuntansi 

7. Video Pembelajaran Matematika